小学三年级观察蒲公英作文怎么写作文
1. 小学三年级语文课蒲公英的续写 欢迎阅读《作文：《蒲公英》续写》，“知识宝库”每日为您更新更多优秀的“三年级作文”，请随时关注！ 又到了菊花开放的季节，苹果露出了灿烂的笑容。
蒲公英妈妈看着已经长大的孩子们说：“孩子们，你们已经长大了，可以飞走了。
你们不要在表面上金光闪闪的地方安家，那是沙漠。
也不要在银花朵朵的地方安家，那是湖泊。
只有黑黑的泥土才是你们生根长叶的地方。
” 来自：作文大全 “小降落伞们”奇怪的说：“为什么要安家在黑黑的泥土里？金灿灿的沙漠多美呀！银花朵朵的湖泊多美呀！” 来源：知识宝库 蒲公英妈妈又说：“我有两个姐姐失去了生命，一个去了沙漠，结果不到第二年春天她就 *** 了。
另外一个姐姐去了湖泊，不到第二年春天她就淹死了。
如果你们还是要去的话，那就会跟我的两个姐姐一样的。
” 蒲公英宝宝们听了，向妈妈挥了挥小手，说：“知道了，妈妈再见！”说着，他们离开妈妈的身体，飞向四面八方的泥土中。
2. 三年级作文蒲公英两百多字 蒲公英 蒲公英，是一种草本植物，白色的，靠风传播种子。
一阵风吹过，蒲公英就随风飘散，飞的时候就好像降落伞，看上去好像把它吹到天上似的。
其实，我很羡慕蒲公英，羡慕它的自由自在。
对于我来说自由只不过是一种奢望，因为童年陪伴我的只是一本本的书籍。
哪里会像蒲公英那样，想去哪里就去哪里，不受空间的约束，可以面对未来。
在我外婆家就有蒲公英，我总是喜欢去抓他们，因为他们毛茸茸的，摸着非常的舒服。
当我一抓一把的时候，我就把嘴慢慢的靠近，轻轻一吹，像是给蒲公英插上了翅膀，每当看到蒲公英漫天飞舞的时候，我都会很羡慕，但最多的还是很开心。
哪里有风，哪里就有蒲公英。
人生就好似小小的蒲公英，到了一定的年龄，就会去各个不同的地方，去生活，去工作，像是在风中飘荡，只为寻觅属于自己的土地。
我喜欢蒲公英，因为它是自由自在的，想去什么地方就去什么地方，无拘无束。
3. 六年级观察蒲公英的作文300字数 蒲公英的一生 记叙文 六年级 300字 我是一粒渺小的蒲公英种子，虽然我个子细小。
但我有着毛茸茸的天真，也有着毛茸茸的希望。
我要让风婆婆把我在蒲公英妈妈那里带走，展开我的不可知的旅行。
飘啊…飘啊…我要飘到一个幸福的天堂！ 飘过无数座青葱翠绿的大山，飘过无数个繁华的大城市。
我终于在一个茂盛的大森林里找到了一个好地方。
那里的环境非常美丽，旁边还有一条清澈的河水，我想：在这里定居，还不错嘛！我想以后的生活肯定不错！过了几个月，我渐渐长大了。
生活得的一切，都是我的好朋友。
他们还经常帮助我呢！大树爷爷帮我遮风遮雨，小河姐姐帮我滋润，蚯蚓弟弟帮我松土……又过了几个月，周围的环境变恶劣了，小河姐姐那清甜的河水已经变的干涸了，周围的小草弟弟也变得干枯。
大树爷爷还被人们伐走了呢。
最后，我渐渐地枯死了，但是我总算也实现了我的愿望，我的生命就这样的结束了！ 4. 小学三年级语文课蒲公英的续写 蒲公英妈妈看着已经长大的孩子们说：“孩子们，你们已经长大了，可以飞走了。
你们不要在表面上金光闪闪的地方安家，那是沙漠。
也不要在银花朵朵的地方安家，那是湖泊。
只有黑黑的泥土才是你们生根长叶的地方。
” “小降落伞们”奇怪的说：“为什么要安家在黑黑的泥土里？金灿灿的沙漠多美呀！银花朵朵的湖泊多美呀！” 蒲公英妈妈又说：“我有两个姐姐失去了生命，一个去了沙漠，结果不到第二年春天她就 *** 了。
另外一个姐姐去了湖泊，不到第二年春天她就淹死了。
如果你们还是要去的话，那就会跟我的两个姐姐一样的。
” 蒲公英宝宝们听了，向妈妈挥了挥小手，说：“知道了，妈妈再见！”说着，他们离开妈妈的身体，飞向四面八方的泥土中。
5. 三年级作文蒲公英的种子毛毛 我成了一颗蒲公英的种子。
我和我的兄弟姐妹们紧挨在一起，一起仰望蔚蓝的苍穹，正当我们呆呆地望着时，太阳公公笑了，仿佛在说我们太天真。
望着那一朵多如棉花、似轻纱的白云，调皮的我们总想给它洁白无瑕的衣裳上点大自然那奇特的颜色，充当一个大画家，因为白色太单调。
白云瞟了我们一眼，仿佛在傲慢地说：“小孩子，休想弄脏我的衣裳！” 也许我们天生就喜欢在广袤无垠的大地上飘荡，喜欢豪爽。
微风一吹，我们努力地挣脱母亲的怀抱，带着母亲的期望起航了。
我和兄弟姐妹们分散了，但是嘴里吐出的话语并不是告别亲人的话语，我们个个在天空中不拘一格地叫喊着：“我要飞，我要飞，我还是要飞……”心中对亲人的依恋不是那么强烈，呼之即出，挥之即去。
我在大地上飘着，跳着，乐着，风和我做伴，小鸟与我同行，我们在大地上欢乐地玩耍着。
风一会就要走，我只能飘到一粒泥土里，雨滋润我，泥土哺育我。
我心中依旧恋着风，总想让风带我重新去旅行，但我只能与泥土长眠了。
可是我心中依然呼喊着：“我要飞！” 看着那一颗颗蒲公英的种子，我忍不住喊：“快飞，快飞！”转眼间，风已经带走了它们。
我低头叹息，我不能像它们一样了。
忽然，一阵悦耳的声音传入我的耳朵。
我又抬起头，看见一群小孩望着远去的蒲公英的种子，唱着：“我是一颗蒲公英的种子……天更蓝了，歌声更响了…… 6. 作文蒲公英的种子毛毛三年级三百字 蒲公英妈妈要把宝宝们送走了。
风婆婆来了，一口气就把宝宝吹离了妈妈。
小降落伞们飘啊飘啊，太阳公公见了，新切的嘱附道：“孩子们，你们记住，不要到那表面上是金光闪闪的那里，那是沙漠；
不要到那表面上是银光闪闪的那里，那是小溪。
只有到那黑乎乎的泥土里，才能够茁壮成长。
”“我们记住了，放心吧，我们一定会到泥土里成长。
”小降落伞们大声说。
可是有两颗小种子却不这样想。
一颗小种子说：“那黑乎乎的泥土是什么呀，瞧！我要到那金光闪闪那里，我会变成荣华富贵。
”另一颗小种子说：“我要到那银光闪闪那里，它会给我无数的欢乐。
” 第二年，落在沙漠里的已经 *** ；
落在小溪里的早已经淹死；
只有落在泥土里的，才能茁壮成长，把大自然“画”的更加美丽！ 。
写蒲公英的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是我为大家整理的写蒲公英的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写蒲公英的作文1 一个清晨，贝贝翻身下床，走出了房间，想出去散散心。
贝贝漫无目的地走着，静静地听着小鸟欢快的叫声，心情格外的舒畅。
贝贝打心眼里不明白自己怎么会有一种莫名其妙的兴奋感。
一般来说，这个时候贝贝应该还在床上睡大觉呢。
不知不觉中，贝贝已经走到了一片陌生的草地。
贝贝没有感到惧怕，反而向一片雪白的草地走去……走去一看，原来是毛茸茸的一片蒲公英。
贝贝不是没看过蒲公英，而是这些蒲公英实在是太美了，并且比其他蒲公英大得多，贝贝蹲在蒲公英旁看呆了。
这时，刮起了一阵风，蒲公英纷纷飞了起来，可真美啊!贝贝来不及欣赏，因为一种直觉使贝贝去抓住了一朵最大也是最美的蒲公英。
奇怪的是，贝贝没有把蒲公英拉下来，反而被蒲公英带上了天。
贝贝没有恐惧，快速爬上了蒲公英，稳坐在上面。
向下望去，地上的蒲公英摇摇摆摆，仿佛在祝福贝贝，贝贝开心地裂开嘴笑了。
风吹得很柔和，贝贝不知不觉中就睡着了。
等贝贝醒来后，发现自己在另一片草地上，蒲公英已经不见了。
贝贝想都没想这是什么地方，就开始玩了。
贝贝一会儿采野花，一会儿捉蝴蝶……渴了就喝湖里的水，饿了就吃树上的果实。
总之，贝贝玩得很开心。
贝贝休息时，蒲公英又出现了。
这时贝贝听见蒲公英说话了：“我们要走了。
”贝贝愣了一会儿，与蒲公英回来了。
令贝贝奇怪的是，竟没有浪费一点点时间。
从此，贝贝再也找不到那片蒲公英了，但是，那片蒲公英却永远留在了贝贝的内心深处…… 写蒲公英的作文2 星期六，我和爸爸妈妈一起去山上挖蒲公英。
我们找了许多地方，终于找到了一个地方，这里蒲公英特别多。
于是，我们就挖了起来。
蒲公英的花看起来像一朵朵黄色的菊花，美极了！蒲公英还有几个别的名字，分别是：“婆婆丁”、“黄花草”、“蒲公丁”。
蒲公英是一年生植物。
和大部分植物一样，春天发芽、开花，秋季种子成熟。
蒲公英的下面很大，粘了泥土，并且分着好几片叶子，蒲公英的叶子上宽下细。
蒲公英分为两种，一种的叶子是带刺的，另外一种是不带刺的，而且带刺的叶子像一把把小锯子，不带刺的叶子像一把把锋利的尖刀，真奇怪！ 蒲公英的花期是三月到八月份。
蒲公英的中间长着几个花苞，有的花苞长得老高了，开出美丽的花朵。
好像在向别的花苞炫耀。
蒲公英的花里面全是黄色的花蕊，外面包着一片片细细的黄色花瓣，最外面一层是绿色外衣。
你如果把蒲公英花掰开，就能看到许多白色的绒毛。
要是秋天到了，秋风一吹种子成熟，就产生一种毛茸茸的白“伞”，白伞随风飘荡，飞到了各个地方。
我喜欢蒲公英花！ 写蒲公英的作文3 今天上午，爸爸送我去学英语，车窗外阳光明媚，春暖花开，我觉得这时的杭州应该是春天，但是却给了我一种夏天已经来临的味道。
这种味道让我想起了一种特殊的花——蒲公英。
蒲公英是多年生草本植物，春花期在4～5月，秋花期为8～9月。
每朵花儿开放的时间大约为7～10天，群体连续开放的时间在25天左右。
我喜欢蒲公英是因为我觉得它是大自然送给孩子们最亲近、最自然的礼物。
蒲公英点点洒金，朵朵连绵，如幻如梦，随风飘远，它带着白色冠毛的瘦果悄悄地吹向天空。
蒲公英如降落伞一般飞着、落着，在蓝天的映衬下，就像一个个轻盈优雅的舞者 我突然想到，如果蒲公英能像人类的爱该多好呀，随风播撒，有风的地方，就会有它，那么，贫穷、战争、杀戮、掠夺就会不再存在，世间将到处充满着爱的气息，人人都感受着爱的温暖。
“添添，到了，可以下车了，注意安全。
”爸爸的话，一下把我拉回到了现实中。
是呀，蒲公英就像是人间播撒爱的信使，我相信，在不久的将来，我们生存的地球，一定会充满爱的。
写蒲公英的作文4 当温暖的春风吹暖大地，当蒙蒙的细雨滋润大地，草地上、山坡上便绽开了一朵朵金黄色的花朵，像一颗颗金星点缀着大地。
这就是蒲公英，我们这都叫它“婆婆丁”。
我们学习过：蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；
花朵合拢时，金色的'
花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
我也仔细观察了蒲公英，发现蒲公英白天张开花瓣，夜晚就会合上，真有趣。
最有趣的是花开过后，就变成一个小绒球。
每当这个时候，我和伙伴们就会摘下绒球，放在嘴边一吹，看一个个蒲公英的种子在空中飞舞。
这是我想起了“蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃，只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
” 蒲公英还是一味极其常用的中草药，具有清热解毒，消痈散结，利尿等功用。
我爱蒲公英。
写蒲公英的作文5 春天来了，花儿们都竞相开放，在姹紫嫣红的花儿中，有一种花它默默无闻，无法跟那些五彩缤纷的花作比较，它是谁是黯然无光的蒲公英！ 蒲公英在刚刚长出来时，像是一棵棵野草，不能引起人们的注意。
它那锯齿状的叶子，分散在中心两侧，不多久蒲公英的中心里便伸出一个个小枝干，那就是它的花苞，那含苞待放的样子像个鼓鼓的大包袱，真可爱，过几天蒲公英的花瓣就展开了，那近似长方形的花瓣一个一个的伸展开来，如同一个圆形的金盘子面朝太阳，春光，竟会这样的饱满，这样的烂漫，它把一冬天蕴藏的精神、力量，都尽情的释放出来了！ 蒲公英花的寿命很短，过几天就凋谢了，随之，上面便长出了小小的白毛球白毛球聚在一起好似一个棉花团，春风一吹，小毛球就离开了妈妈的怀抱四处流浪。
蒲公英虽然没有百花那样娇艳，但是它的作用也是很大的。
它可以清热解毒，对上火有着奇特的效果，每当我上火时就会摘下它的叶子来泡水喝，蒲公英也可以医治感冒发热，扁桃体炎、胃炎、疗疮肿毒等。
这就是它默默无闻的蒲公英。
写蒲公英的作文6 满天的绒毛漫漫的飞舞着。
我，在金黄的田野中尽情地奔跑着，看着那柳絮般的绒毛，我情不自禁的伸出手掌。
哦，天呐，你看那毛绒绒的鹅毛下面竟有一粒种子，它与绒毛紧紧地贴在一起，形影不离。
借助着风的力量，飞过天涯海角、飞过万水千山，直到自己想要到达的地方。
我知道，他叫蒲公英，这是一个多么美丽的名字啊！再小的时候，我曾经无数次地与他进行过亲密的接触，也曾将种子与绒毛分开。
绒毛，还不是继续飞舞？但，却失去了飞翔的重心。
而种子呢？只是沉沉的坠着、坠着，坠在了令自己悲痛的大地上。
种子，想要飞到自己理想的世界，在那个世界中成长，那雪白的翅膀和前进的动力是必不可少的。
我含情的仰起头、伸开手，吸取着这个大地给予我的童年。
忽然惊奇地发现，我不就是那群绒毛军队的一份子么？带母亲着留给我的挂念，运用父亲教给我的经验，凭着自己的智慧和勇气，在异国他乡拼命地闯荡。
我缓缓的伸出手掌，使他们其中的一个落在我的手心里，攥上拳头，闭上眼睛，再将它放飞出去…… 写蒲公英的作文7 或许蒲公英在我们眼里是一种不起眼的花。
因为到处都是蒲公英，所以对于没有欣赏力的学生们说，还真的是不起眼。
虽然它们不是独秀一枝，可对我来说是最美的花。
它经常生长在杂草丛中，人人都排挤它，因为它的下半身是那么的单调、那么的难看。
可我觉得虽然它没有美玫瑰的艳丽，没有玉兰的香秀，可是它有那追求自由的执著。
我们经常能看到，当一些歌手怕MV时，总是要借住蒲公英来衬托歌手想表达的欲望、情感。
这不是蒲公英的作为吗?在我的家庭里。
人人都排挤它。
弟弟说那是沉醉的没事找事。
当妈妈;
准备训我时，我已经逃之夭夭了。
我躲在房间里。
向着窗外抚摸它。
没想到给风一吹，是那么的美丽。
妹妹跑进我房间，还说她偶然看到一本书。
书上面说当蒲公英飞散时，因为它要离开妈妈，去打拼自己的生活。
当它飞到松柔的泥土里，它选定时，它就会在新店小二环境里扎根。
有一位作家说过“生活失去了希望。
就不再是生活。
当我在生活中遇到了困难时，第一时间，都会想到蒲公英它那自由自在、执著的精神。
或许我也应该要学会放下，去学习和感受蒲公英……。
写蒲公英的作文8 我喜欢艳丽华贵的牡丹，我喜欢红艳欲滴的玫瑰，我喜欢高贵优雅的百合，我喜欢五彩的牵牛花，我喜欢扑鼻清香的桂花……但是，我最喜欢的还是那朴实无华的蒲公英。
蒲公英在没有开花的时候非常不起眼，绿叶子上有一个茎，和普通的草没有区别，在绿草地里根本看不出。
它的茎越长越高，叶子越长越多。
和风吹来蒲公英翩翩起舞，像一位公主在献艺呢！看着看着，小草情不自禁的跟着舞蹈起来。
夏日细雨中蒲公英长的飞快，黄色的小花欣然怒放。
草地如绿毯上镶上了黄色的小碎花，美丽的自然。
可是，“好景不长”转眼间，蒲公英就老了长出了白头发，弯下了腰，低下了头。
只要微风一吹，它的头发就跟着风儿四处飘零，四海为家。
因为它的生命平凡又短暂，所以我更是格外的喜欢它。
写蒲公英的作文9 我最喜欢的植物是蒲公英。
春天刚到，漫山遍野都钻出了鲜嫩的小蒲公英，它们随着春风，壮了杆，粗了腰，贪婪的吸着春雨，渐渐长大描写蒲公英的400字作文描写蒲公英的400字作文。
夏天，蒲公英都茁壮了，大片大片的，远远望去就像一片绿色的海洋，慢慢的，在夏日骄阳的普照下，开出了美丽的黄色小花朵，那艳艳的黄色花瓣，引来了一群群采蜜的蜜蜂和戏舞的蝴蝶。
秋天，蒲公英逐渐在时光中成熟了，结出了小小的肉眼不易看见的种子，那白花花的惹人令爱的毛毛种子被凉爽的秋风一吹，像一个个小精灵落在地里，树上，有时还飞进人的鼻子里，让人只打喷嚏，落在野外的，便漫山遍野四处安家了。
冬天，白雪一片，这时，蒲公英的种子早已安好了家，它们在土里准备来年的到来呢。
蒲公英对我们有许多价值呢，它可入药消炎，在这里我忽然想到我小儿时，常常嗓子发炎，爸爸常常跑到几里外的果园里采蒲公英，熬制成汤喝或凉拌成菜让我吃。
当地人很喜欢采它嗮干后做菜冬天包包子呢。
所以又叫他“婆婆菜”这是它的营养价值。
更重要的是蒲公英有它的生存价值，别看它巴掌大小但根系特深，大片的蒲公英可固着土壤，防止水土流失。
我喜欢你，蒲公英，你不但可为人除去疾病，默默奉献，而且你有顽强的生命力，激励人们不择环境绽放生命的光环。
写蒲公英的作文10 一天，一颗蒲公英的种子落在芦荟旁边，芦荟说：“这是我的领地，你休想沾光！”“这是大家共有的地方呀，怎么就成了你的了呢？”蒲公英疑惑不解，芦荟把带刺的茎叶挡到种子上方，“反正我就是不让你生长！” 过了一周，蒲公英种子发芽了，而芦荟却很不高兴，它不想让种子成长，所以，它又把阳光给种子挡住了，而蒲公英坚持不懈，打着弯，将叶茎伸向了上方。
芦荟一看，大事不好，蒲公英长出来了，它又把蒲公英的茎给弄断了，但蒲公英还是用顽强的毅力生存了下来，芦荟看后气急败坏，它对蒲公英说：“你再长，我就把你扎死！”蒲公英没有回答，芦荟气得像只发怒的狮子一样，朝蒲公英怒吼，但一切无济于事，终于，蒲公英说话了：“人生贵有胸中竹，经得艰难考验时！你若不去克服困难，那你就是一个弱者，而我一定会克服困难，因为我是一个强者！” 芦荟听后，把叶子偷偷缩回去，羞愧地低下了头……因为它是一个弱者。
写蒲公英的作文11 蒲公英又叫蒲公草、黄花苗。
蒲公英的叶子是狭长形，边缘呈锯齿状，像一颗颗尖锐的牙齿。
叶子从根部排成莲座状长出，围成一圈，平铺在地，中间长出三五根花茎。
花茎是空心的，直直地挺着，顶端举着圆圆的花蕾，像一个个小铃铛。
每当初春来临，蒲公英抽出花茎，在碧绿丛中绽开朵朵黄色的小花，这儿一丛，那儿一簇，远远望去，就像是春姑娘特意为大地伯伯的绿风衣绣上了几朵小花。
走近细看：花朵是圆盘形，草绿色的苞片围着一层层金黄色的小花瓣。
那是一种耀眼的黄，就像是一个个小太阳，更像是袖珍的小葵花。
一阵风吹过，这些小花撒起欢来，她们扬起笑脸，扭动着纤（xiān）细的娇躯，尽情地轻歌曼舞。
我觉得蒲公英叫迎春花或太阳花更确切些，哪怕有一点点春意，只要阳光好，蒲公英便灿烂地绽放着。
蒲公英的花期非常短，刚刚花茎上还是三五个“小脑袋”紧紧地挤在一起，一会儿功夫，花茎迅速地长高，绽放出一张张笑脸，昨天还是些金黄的小花，第二天金黄褪去，慢慢变成白色的冠毛，最后结为一个白色的绒球。
风轻轻一吹，这些白色的绒球立马又化作一把把小伞，带着蒲公英的孩子飘向天涯海角。
我爱蒲公英。
它没有桃李的花朵娇艳，没有玫瑰月季的芬芳扑鼻，但它传播着春天的气息，散发着顽强的生命力。
无论是田间地头、山谷草地、河岸沙地，随处可见它那倔强可爱的身影。
写蒲公英的作文12 在一条小河边，长满了绿油油的青草，草丛中有着一朵朵美丽的小花，还有一朵快乐的蒲公英。
一天，太阳公公说：“孩子，你已经长大了，要飞往祖国，各奔前程去了。
只要不离开土壤，你就能生存。
”说着，给了蒲公英一把小伞，让风伯伯带它飞了起来。
它飞呀飞，抬头往上看，蓝蓝的天空上，一只麻雀展翅高飞。
低头往下看，整个草丛，全在它的眼皮低下，青草姐姐，大树婆婆，土壤妈妈正向它挥手，与它告别。
它飞到了草坪里，这里空气新鲜，风景优美，还有许多朋友：有小小的金黄野菊花，有绿油油的小草，喇叭花更是吹着小喇叭，像在欢迎它的到来。
蒲公英欢喜得不得了，抖了抖身体，把种子撒播在草坪堆里。
它飞到山坡上，小树向它招手，好像在欢迎它的到来；
小鸟在快乐地歌唱，好像在与它快乐交谈。
于是，蒲公英在这里安了家，和这里的动物们交上了朋友。
一阵微风吹过，蒲公英又跳起了优美的舞蹈，去把希望的种子撒播……我们的解放军叔叔，不正是一朵朵的蒲公英吗？去到哪里，他们就在那儿扎根、安家。
点评： 蒲公英靠着风婆婆的力量，吹到哪里，就在那里安家。
小作者以蒲公英不择地而播种的精神，赞颂了日夜坚守在祖国边疆的解放军战士。
写蒲公英的作文13 我家有一盆花，不知道什么时候从花的旁边长了一株蒲公英，我每天早上都来看蒲公英开花了没有。
有一次，我很早就起床了，和往常一样来看蒲公英，发现蒲公英大了许多。
我想：“蒲公英长这么大了怎么还不开花?”后来，我发现蒲公英在上午九点左右舒展开淡黄色的花瓣，美丽极了。
下午，我写完老师留得作业后，又去看蒲公英，发现蒲公英在下午四点左右闭拢花瓣，也就是说，蒲公英是在上午九点左右开花，在下午四点左右合拢，这个发现让我进一步了解蒲公英的开放和合拢的时间。
这次观察蒲公英，使我受到了很大的启发。
我又开始观察三角梅、金菊，还有……。
多么有趣的蒲公英呀!从那时起蒲公英成了我最最喜欢的一种花，我爱蒲公英，我喜欢蒲公英。
写蒲公英的作文14 迎着和煦的阳光，我和爸爸、妈妈、哥哥我们一家四口一起去河边玩。
当我们走到河岸边的草地上时，我忽然看到一大片的蒲公英。
又细又直的花梗上顶着一朵朵结出果实的花骨朵像一团团的棉花。
微风吹拂下一颗颗种子跳着快乐的舞蹈飘向远方，那舞姿曼妙无比。
于是我就有一个主意：吹蒲公英。
他们都纷纷表示赞成。
我们先把蒲公英用手指把细长的花柄掐断，再把它举得高高的，最后用力一吹，哇，太美啦！这么多降落伞一样的小蒲公英向天空中飞去。
当我吹到第二个时，我忽然听到阿嚏一声：是谁？我说，快出来。
是我，你二哥！哦，原来是二哥呀！你也快过来玩吧！二哥也跑过来和我们一起玩起了吹蒲公英游戏。
我们举起蒲公英向天空中吹去，漫天飞舞的蒲公英，有的像洁白的绒毛在轻舞，有的像会飞的雪花，有的像飘低的云朵，有的像成百个降落伞。
我们跑哇，跳哇，笑哇玩得可开心了。
春天真美呀，我爱你春天。
写蒲公英的作文15 小时候最喜欢的野草是蒲公英，因为它是离我们最近的玩伴。
乍暖还寒时候，春风无声地抚摸着我们稚嫩的脸颊时，春姑娘告诉我们她的踪迹。
迎来春风的同时迎来的是墙角里挺立着的蒲公英。
我是喜欢蒲公英的，它很美丽，也很脆弱，却透着股顽强。
它以一根柔弱的茎撑起一把“庞大”的“伞”，伞中囊集着千丝万缕的轻盈的绒羽，它们包裹着的种儿——那正是蒲公英的希冀所在。
可是，小时候的我是多么无知，总爱用小手将蒲公英折断，眼看它只能耷拉下脑袋，弯下其纤细的腰儿。
有意无意间，我发现它总努力不让自己的希冀着地。
那一刻，我倏然悔悟，这多么像我们无私、伟大的母亲啊！她们不正像这蒲公英一样尽着全力去保护自己的孩子吗？于是，我低下头轻轻地吹了吹蒲公英，帮助它把希冀送向远方 …… 而今我已长大，可仍然喜欢蒲公英，喜欢它平凡里透着[来自]的美丽，平凡里透着的伟大，平凡里透着的沉甸甸的母爱！ 每当我在枯燥的学海中奋力前行之时，便会想到春风里飞翔着的蒲公英！我知道我也如它一样，正载着厚重的爱与沉甸甸的希冀向远方飞翔呢！。
蒲公英外貌描写蒲公英外貌描写不少于100字
蒲公英的外形描写：1、蒲公英那优美的小精灵，在天空中飞舞，如雪花般消失在了天际。
2、一颗种子，一阵微风，就能营造一片蒲公英的灿烂。
3、蒲公英是我所见过的最奇特的花朵，并不是多么奔放，也不是特别清秀，甚至吹散了只是惹人。
4、打喷嚏的毛茸茸的东西，可是在空中轻盈舞动的蒲公英，就是能触动人心中最柔软的地方。
5、蒲公英的种子靠风来传播，只是借助那么小小的力量就得以繁衍生息，它大概也是唯一能够飞翔的花了吧。
6、平常蒲公英只是在每一个角落安静的，谦卑的观察世界，不管谁要带它走都决不反抗，没有用花刺和毒汁来防御别人，这是对世界多么彻底的爱。
7、风越长久，蒲公英飞的越远，无论是多么偏僻的地方，多么荒凉的地方，蒲公英都愿意留在那里，这是对世界多么无私的爱。
8、蒲公英繁育的后代，各自起程，飘向更远的地方，这是对世界多么广阔的爱。
蒲公英这样无穷无尽的奉献，就是那样飘翔在天际，不在乎世人的眼光是否在它们身上，只是到每一个角落去，把根留住。
9、安静的等待，洒脱的飞翔，随遇而安的气度，安贫乐道的生活，蒲公英就象冰山下的火种，外表清冷孤傲，内在热血奔腾。
10、只要有一阵风，蒲公英就会放开种子，随之而去，不管它们的后代会到什么地方，不会为后代设计要走的路，给它们翅膀，让它们飞翔。
11、一阵风，一颗种子，一片蒲公英的辉煌。
12、不用闻蒲公英有多香，只要给它一阵微风，让它自由飞翔。
蒲公英外貌描写作文
1. 【怎样描写蒲公英的外形 1这些毛茸茸的小家伙，顷刻间被风吹散了，迷离了我的双眼.它们肆意的飘扬，向天空，向田野，像那未知的世界；
飞扬，飞扬，那上面有它们的方向，它们美丽的梦. 2草地上长着一簇簇蒲公英，伞形的小花球，随风散落.蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着，好像是在向秋天告别.3蒲公英的回忆里有风，我的回忆里只有你-天很蓝，云很淡，蒲公英丛里的小女孩很孤单 手中还握着紫色蒲公英，放不开的爱，停不了的爱 蒲公英』倘若爱可随风而去、距离便可不再是问题 45°的仰角，是仰望幸福姿势，在开满蒲公英的季节里，幸福浅浅微笑！风决定了蒲公英的。
4飞，我要飞，漫天花絮随风飞，爱的种子空中缀；
飞，一起飞，蒲公英的种子漫天飞，飞过花季雨季的篇章。
风决定了蒲公英的方向，你决定了我的悲伤，爱是最华美的衣裳，失去它该拿什么来伪装？！蒲公英越飞越高，越飞越远，被风吹，被放纵，被太阳灼伤，再也找不到属于自己的家园，一直，一直，就这样飘着.飘着.蒲公英朵朵，如燃烧的蝴蝶，流着金黄的泪行不？。
2. 【描写蒲公英的样子的句子不要介绍,是跟作文一样的.】 蒲公英 一颗种子，一阵微风，就能营造一片蒲公英的灿烂.蒲公英是我所见过的最奇特的花朵，并不是多么奔放，也不是特别清秀，甚至吹散了只是惹人打喷嚏的毛茸茸的东西，可是在空中轻盈舞动的蒲公英，就是能触动人心中最柔软的地方.蒲公英的种子靠风来传播，只是借助那么小小的力量就得以繁衍生息，它大概也是唯一能够飞翔的花了吧.平常蒲公英只是在每一个角落安静的，谦卑的观察世界，不管谁要带它走都决不反抗，没有用花刺和毒汁来防御别人，这是对世界多么彻底的爱.蒲公英也有 *** 迸发的时候，大片的蒲公英飞舞在空中，象会飞的雪花，象飘低的云朵，联想大幅涌来，这是否是天女在微服出巡？风越长久，蒲公英飞的越远，无论是多麽偏僻的地方，多么荒凉的地方，蒲公英都愿意留在那里，这是对世界多么无私的爱.下一年，各地的蒲公英又会繁育后代，各自起程，飘向更远的地方，这是对世界多么广阔的爱.就是这样无穷无尽的奉献，就是那样飘翔在天际，不在乎世人的眼光是否在它们身上，只是到每一个角落去，把根留住.安静的等待，洒脱的飞翔，随遇而安的气度，安贫乐道的生活，蒲公英就象冰山下的火种，外表清冷孤傲，内在热血奔腾.只要有一阵风，蒲公英就会放开种子，随之而去，不管它们的后代会到什么地方，不会为后代设计要走的路，给它们翅膀，让它们飞翔.一阵风，一颗种子，一片蒲公英的辉煌.不用闻蒲公英有多香，只要给它一阵微风，让它自由飞翔.。
3. 怎样描写蒲公英的外形 1这些毛茸茸的小家伙，顷刻间被风吹散了，迷离了我的双眼。
它们肆意的飘扬，向天空，向田野，像那未知的世界；
飞扬，飞扬，那上面有它们的方向，它们美丽的梦。
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2草地上长着一簇簇蒲公英，伞形的小花球，随风散落。
蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着，好像是在向秋天告别。
3蒲公英的回忆里有风，我的回忆里只有你-天很蓝，云很淡，蒲公英丛里的小女孩很孤单 手中还握着紫色蒲公英，放不开的爱，停不了的爱 蒲公英』倘若爱可随风而去、距离便可不再是问题 45°的仰角，是仰望幸福姿势，在开满蒲公英的季节里，幸福浅浅微笑！风决定了蒲公英的。
4飞，我要飞，漫天花絮随风飞，爱的种子空中缀；
飞，一起飞，蒲公英的种子漫天飞，飞过花季雨季的篇章。
风决定了蒲公英的方向，你决定了我的悲伤，爱是最华美的衣裳，失去它该拿什么来伪装？！蒲公英越飞越高，越飞越远，，，被风吹，被放纵，被太阳灼伤，，，再也找不到属于自己的家园，，一直，一直，就这样飘着.飘着.蒲公英朵朵，，，如燃烧的蝴蝶，，，流着金黄的泪 行不？ 4. 描写蒲公英的作文 会飞的蒲公英 童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。
山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满了一朵朵白色的小花。
花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻 （yíng）地飞了起来，飞呀飞，飞得老高老高的，我费了好大的劲，才抓住一朵飞在空中的小白花。
妈妈说：“这是蒲公英，它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。
” 妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象。
晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飘荡。
不久，我上小学了，妈妈缝了个花书包给我，书包上绣着几朵白色的蒲公英，花旁还歪歪斜斜地绣着几个字——会飞的蒲公英。
每天，我就像一朵快乐的蒲公英，在小木屋到学校的山路上飞来飞去。
一个有风的黄昏，我从学校跑回家，高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。
我把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听。
我一边唱一边在蒲公英丛中跳来跳去，一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。
妈妈的神情有些激动，目光亮亮的，深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。
从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦：一朵白色的蒲公英，在轻风的吹送下，飞呀飞，飞过一间间古旧的小木屋，飞过一片片茂密的山林，飞进金色的阳光中…… 带着这个白色的梦，我考上了中学。
那个绣着蒲公英的花书包旧了破了，有几个深夜，妈妈把花书包放在桌子上，望了好久好久。
后来，妈妈又守着小油灯，为我做了一件蓝色连衣裙，裙上绣着一朵白色的蒲公英。
每天，我穿着蓝色的连衣裙，在学校和山村的大马路上飞来飞去。
几年之后，一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书，使我那关于蒲公英的梦更真切了。
临别前的一个黄昏，风很大，妈妈和我不知不觉来到了小木屋后的山坡，山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了。
我惊讶地睁大了双眼，妈妈站在离我不远的地方，眼睛里含着泪花。
暮色渐浓，我和妈妈默默地往回走，快到小木屋时，妈妈拉了拉我的手，轻轻地说：“孩子，你算是一朵会飞的蒲公英了，但你还要飞得更高一些。
” 从此，我牢牢记住了妈妈的话，开始尽情地在大学的林阴小道上飞来飞去。
一年后，我把从林阴小道上飞进报纸和杂志的诗行寄给了山里的妈妈，并写了一段话：“妈妈，从你身边飞出的那朵娇 （nèn）的蒲公英，不仅学会了飞，而且还懂得怎样才能飞得更高了。
” 很快，妈妈回信了，信里夹了一幅水彩画：一片蓝色的天空下，有一座开满了白色蒲公英的小山坡。
画上题有一行字：山里的孩子。
从这幅画里，我读出了妈妈心中那片诚挚的向往—— 蓝天下，一群群孩子，明亮的双眸，痴痴地凝望着山坡上一朵朵的白色蒲公英，口里欢快地唱着：我是一颗蒲公英的种子…… 这不正是每一个山里母亲期待的吗？ 5. 写蒲公英外貌的句子 蒲公英是我所见过的最奇特的花朵，并不是多么奔放，也不是特别清秀，甚至吹散了只是惹人打喷嚏的毛茸茸的东西，可是在空中轻盈舞动的蒲公英，就是能触动人心中最柔软的地方.蒲公英开着淡黄色的小花朵.多么有趣的蒲公英，它的花朵凋谢后，花托上会结出雪白的绒毛似的球.田野的风吹着，那雪白的绒毛在天空中飞扬起来，比柳絮还轻；
飞着，飞着，又像一朵一朵的雪花，从空中轻盈地降落下来.明年，这儿会长出更多的蒲公英一朵朵白色的小花.花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的绒毛，风一吹，就轻盈的飞了起来，飞呀飞，飞的老高的我费了好大的劲，才抓住一朵飞在空中的小白花多年生草本植物，高10~25cm，含白色乳汁.根深长，单一或分枝，外皮黄棕色.叶根生，排成莲座状，狭倒披针形，大头羽裂，裂片三角形，全缘或有数齿，先端稍钝或尖，基部渐狭成柄，无毛蔌有蛛丝状细软毛.花茎比叶短或等长，结果时伸长，上部密被白色蛛丝状毛.头状花序单一，顶生，长约3.5cm；
总苞片草质，绿色，部分淡红色或紫红色，先端有或无小角，有白色蛛丝状毛；
舌状花鲜黄色，先端平截，5齿裂，两性.瘦果倒披针形，土黄色或黄棕色，有纵棱及横瘤，中产以上的横瘤有刺状突起，先端有喙，顶生白色冠毛。
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