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防溺水安全班会教案精选10篇

溺水事故是造成未成年人非正常死亡的头号杀手,夏季来临,天气逐渐变热,是溺水事故的高发期。

那么今天我在这给大家整理一下防溺水安全班会教案精选,我们一起看看吧! 防溺水安全班会教案精选1 活动目标: 1、认识防溺水的安全标志。

2、知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍,了解简单的自救 方法 。

活动准备: 安全标志图片等。

活动过程: 1、提问导入:现在是什么季节?我们都用什么方法防暑降温? 2、出示安全标志图片:这是什么标志?代表什么意思?请个别幼儿讲解。

这个标志会出现在什么地方?出示图片。

幼儿根据 经验 回忆还在哪些地方看到过这个标志? 3、提问:我们怎样才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,远离池塘、窨井、河流等水多的地方。

4、向幼儿简单介绍 游泳 的注意事项。

5、幼儿情景演示:溺水自救方法。

教师小结: 夏天是一个炎热的季节,同时也是一个多雨的季节,我们一定要在大人的陪同下进行水中活动。

玩耍时远离有水的地方。

防溺水安全班会教案精选2 活动目标: 1、懂得预防溺水的相关知识。

2、增强安全意识,预防溺水事件发生。

3、探索、发现生活中的多样性及特征。

4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

活动准备: 自制课件 活动过程: 一、导入 二、了解令人心痛的溺水事件? 讨论:你从中体会到什么? 三、看相关图片,体会失去孩子后父母的悲痛 讨论:你看到什么?想到什么? 四、学习《中国 儿童 意外溺水调查 报告 》 五、 教育 幼儿如何预防溺水 1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。

以便互相照顾。

如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;
镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

六、教育幼儿遇到他人溺水时如何施救 防溺水安全班会教案精选3 活动目标: 1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳 安全知识 ,形成自我保护和保健的基本能力。

2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

活动准备: 课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

活动过程: 一、创设情境,谈话导入。

1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动? 2、创设情境,激发幼儿的兴趣。

播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。

二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。

1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。

2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。

教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。

3、明确饮食卫生。

组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。

三、自主讨论,预防中暑。

1、创设情境,播放动画。

教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒? 2、通过讨论,教师小结: (1)中暑的原因或条件;
(2)怎样预防中暑。

3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。

播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。

四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识 1、到达目的地,创设游泳氛围。

教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。

2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。

五、学唱儿歌 1、教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的'
暑假。

2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。

防溺水安全班会教案精选4 教学目标: 1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

4、知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。

5、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。

教学过程: 一、谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点: (一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点 (1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"
110"

(二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期--学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。

这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

(1)议一议: 这几个小朋友违反了哪些安全规则? 我们应如何遵守安全规则? (2)把小朋友的错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的 心得体会 。

(三)、说一 说说 说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

三、小结: (1)通过这节课的学习,你懂得了什么? 防溺水安全班会教案精选5 活动目标: 1、了解夏天里的安全知识,知道防溺水的方法。

2、增强在生活中的自我保护意识。

活动重点: 了解夏天里的安全知识,知道防溺水的方法。

活动难点: 增强在生活中的自我保护意识。

活动准备: 各种安全图片。

活动过程: 一、导入活动 教师:小朋友们,现在天慢慢变热了,那么在夏天你们会怎么保护自己呢? 二、学习防溺水知识。

教师:夏天是炎热的天气,好多小朋友就喜欢去游泳,我们学了很多防溺水的知识,我想请小朋友来说一说,谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件。

我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对。

1、几个小朋友一起在河里玩水,这样对吗? 2、玩具掉到了河、湖、池塘里,应该怎么做呢? 3、小朋友在河、湖、池塘、海边玩,应该注意什么呢? 三、教师小结: 我们知道不正确地玩水会带来危险,我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去捡河里的东西,如果小朋友在海边或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保护好自己。

防溺水安全班会教案精选6 活动目标: 1、提高安全意识,学习溺水安全有关知识。

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3、使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。

4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备: 事先准备事例《深水玩耍,水草缠身而亡》、寻找一些图片资料 一、活动导入 1、小朋友知道现在是什么季节吗?对,现在是春末夏初,天气渐渐变得热了,你们热了怎么办? 2、去年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

)3、教师:"
你们喜欢游泳吗?会游吗? 二、活动过程 1、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢? 2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。

4、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"
110"

5、教师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么? (1)这几个小朋友违反了哪些安全规则? (2)我们应如何遵守安全规则? (3)教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。

6、观看溺水事件图片,请幼儿讨论说说应该怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生? 三、结束活动。

1、通过本次活动,你懂得了什么? 2、教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

防溺水安全班会教案精选7 活动准备: 1、视频一个;
2、溺水图片若干;
3、模拟溺水急救若干;
活动过程: 一、观看图片 师:小朋友们,你看,图片里的是谁?他怎么了? 二、新授 1、游泳中要注意的问题: 引导孩子观看动漫视频中学生游泳的画面。

小组讨论:在游泳时要注意哪些问题? 教师进行 总结 :游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;
没有会游泳的成年人陪同不去;
深水的地方不去;
江溪池塘不去。

2、说案例,小孩发生溺水而导致死亡的事故,然后引导孩子共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结: 溺水原因主要有以下几种:年龄小、不会游泳;
游泳时间过长,疲劳过度;
在水中突发病尤其是心脏病;
盲目游入深水漩涡。

三、溺水的急救 (1)发现溺水者如何将其救上岸。

教师进行详细讲解: 方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。

(要告诉孩子只有大人可以下水救人) 小孩发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救;
孩子按照教师的讲解方法,全班孩子每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。

每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。

(2)如何开展岸上急救 教师详细讲解急救步骤: 第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。

第二步:控水。

救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。

第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。

第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话120送医院或者向附近的大人寻求帮助。

四、安全总结 1、孩子小结: 通过这次活动,你懂得了什么? 2、教师小结: 生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望孩子们通过这堂 安全教育 课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

不和哥哥姐姐等小孩去危险的池塘、江河、水库,不单独跑到危险的地方玩水。

五、活动延伸 请家长利用周末时间,查找书籍、上网等方式让孩子深入了解防溺水的知识,并编成 故事 。

防溺水安全班会教案精选8 活动目标 1.了解在水边玩耍的危险。

2.知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方,不到危险的地方玩水。

活动准备 1.多媒体教学资源:(1)有水的地方:湖边、河边、海边、游泳池等场景一组;
(2)故事《小猫咪落水记》。

2.相关多媒体教学资源,幼儿学习资源《水中游玩要当心》。

开始部分 师:小朋友喜欢玩水吗? 幼:喜欢。

师:老师也很喜欢玩水,你们有没有去过这些地方? 教师播放多媒体教学资源:有水的地方(湖边、河边、海边、游泳池等)。

师:谁陪你们去的?你们是怎么玩的?(幼儿回答) 基本部分 1.师:小猫咪也很喜欢去这些地方玩耍。

(教师出示小猫咪的图片)但是呢,小猫咪在水边发生了一件事,让小猫咪再也不敢独自去水边玩水了,是什么事呢?请听故事。

教师播放多媒体教学资源 (2):故事《小猫咪落水记》。

提问:小猫咪是怎么跑出家门的?它都在水边干什么了?它为什么落水?如果没有鸭大婶,小猫咪会怎么样呢? 小结:水边虽然很好玩,但是水边又湿又滑,很容易发生危险。

没有大人在身边,小朋友不能独自到水边玩耍。

2.互动讨论:他们的做法对不对。

播放多媒体教学资源或阅读故事《水中游玩要当心》。

提问:他们的做法对不对?为什么? (1)在公园的中心湖:爸爸妈妈带淘淘划船,淘淘趴在船舷上,使劲够湖里的水草,船都被他压歪了。

(2)小河边:当当一个人挽着裤腿在捉鱼,晴晴站在窄窄的河沿上两手伸开在玩走平衡木的游戏。

(3)大海中:兵兵不顾妈妈呼喊,自己去追赶被海浪卷走的皮球;
莉莉在爸爸妈妈的保护下跳海浪。

(4) 游泳池里:婷婷在妈妈的帮助下,带着游泳圈玩水;
丁丁站在游泳池边模仿运动员跳水。

小结:在水中玩耍,一定不能远离大人,要避免做危险的动作。

结束部分:完成幼儿学习资源的操作练习。

活动延伸 请家长与幼儿一起阅读幼儿学习资源,带领孩子到水边玩耍时及时对幼儿进行安全教育。

防溺水安全班会教案精选9 活动目标: 1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基力。

2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备: 课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

活动过程: 一、创设情境,谈话导入。

1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动? 2、创设情境,激发幼儿的兴趣。

播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。

二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。

1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。

2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。

教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。

3、明确饮食卫生。

组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。

三、自主讨论,预防中暑。

1、创设情境,播放动画。

教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒? 2、通过讨论,教师小结: (1)中暑的原因或条件;
(2)怎样预防中暑。

3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。

播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。

四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识 1、到达目的地,创设游泳氛围。

教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。

2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。

五、学唱儿歌 1、教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。

2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。

附:儿歌 夏天到,火辣辣,小朋友们乐陶陶。

多喝水,慎饮食,出外活动要当心。

健康安全要牢记,养成生活好习惯。

防溺水安全班会教案精选10 教学目的: 1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程: 一、老师谈话引入 小朋友们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。

从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

那我们该怎么预防呢? 二、活动设计 1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点 (1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们 小朋友都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

2.老师谈谈事例,并由学生扮演小品 几名学生到水塘边玩,有两名学生不慎溺水死亡。

这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

(1)议一议: 这几个小朋友违反了哪些安全规则? 我们应如何遵守安全规则? (2)把小朋友的错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

3.说一说 说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

三、小结: (1)通过这节课的学习,你懂得了什么? (2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

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防溺水安全教育主题班会教案5篇

作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,借助教案可以更好地组织教学活动。

那么问题来了,教案应该怎么写?下面是我给大家准备的防溺水 安全 教育 主题班会教案,希望能对您有所帮助! 防溺水安全教育主题班会教案1 炎热的夏季又到了,很多学生特别是男同学经受不住水的诱惑,又会三五成群的到河边 游泳 ,从而形成了安全隐患,为做到防患于未燃,特召开本次以防溺水安全教育主题的班会。

一、班会目标 1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

二、班会过程 女:同学们,你们好!今天我们学习溺水 安全知识 。

我们是二年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大。

我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

那我们该怎么预防呢? 1、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点 (1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

2、老师谈谈事例,并由学生扮演 本学期--学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。

这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

(1)议一议: 这几个小朋友违反了哪些安全规则? 我们应如何遵守安全规则? (2)把小朋友的错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的 心得体会 。

3、一、中国 儿童 意外溺水调查 报告 在中国,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。

平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。

意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。

当儿童溺水时,2分钟后便会失去意识;
4~6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。

二、春暖花开,天气转热,为了防止学生溺水事故的发生,学校作出以下规定: 1、严禁学生私在江边、河边、湖边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶、洗手、洗脚,以防滑入水中。

2、严禁学生私自下水游泳。

孩子游泳家长一定要陪同:而且家长一定要会游泳。

不去非游泳区游泳 3、在没有大人陪同的情况下,严禁私自结伙去划船。

4、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。

过饱、过饥和过于疲劳都不要下水游泳;
三、溺水时的自救 方法 : 1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
3、身体下沉时,可将手掌向下压;
4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。

如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

四、发现有人溺水时的救护方法: 未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,帖同时利用救生器材施救。

可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

五、同伴溺水后如何急救? 同伴出现溺水情况后怎么办呢?万一同伴发生溺水的情况后,切莫贸然下水救人,应马上呼喊大人搭救。

将溺水者搭救上岸后,立刻撬开牙齿,清除口腔和鼻内的杂物,使呼吸道通畅;
抢救者屈膝,将病人俯卧于大腿上,头朝下,按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸,同时急速送医院抢救。

综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。

水无情,人有情。

其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。

班主任 总结 人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的`好习惯。

防溺水安全教育主题班会教案2 教学目标: 1、了解有关溺水安全相关知识,感悟生命的可贵。

2、培养学生养成遵守防溺水安全的习惯,掌握溺水救护方法。

教学过程: 一、导入新课 生命只有一次,每个人都应该注意安全,珍爱自己的生命。

今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识(板书课题:防溺水安全教育)。

二、新课教学 (一)溺水原因 在炎热的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。

然而,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

1、溺水原因: (1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的;
(2)街道下水道无井盖,下大雨时看不清,致使人落入下水道,建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏;
(3)不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡。

师:因此多学一些自救与互救的知识和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障。

下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。

(二)致死原因 幻灯展示:据医学专家解释,溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

(三)溺水症状 据医学专家解释,溺水症状主要表现为呼吸困难,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者则昏迷或呼吸心跳停止。

(四)如何自救 1、溺水导致死亡的进展迅速,全程不超过5—6分钟。

因而发生溺水后,争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。

同学们 说说 溺水事故发生后该我们如何自救呢? 2、生作讨论后,师鼓励其列举各自想法。

(五)预防 措施 为了不让溺水事故侵害我们的生命,加强预防是关键。

如何预防溺水事故,同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。

根据学生出的点子归纳小结。

1、学习溺水相关知识,知道溺水的危害性,了解一些溺水的预防和急救措施。

2、未经家长、老师同意不去游泳。

不要单独到河边、池塘边玩耍。

年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领,不能单独乱跑,以防跌入下水道和粪池。

3、初学游泳时,可参加游泳学习班,由老师辅导。

不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳。

4、学会游泳后也不能忽视水上安全,下水前做好充分的准备活动,游泳时要根据自己的体力和能力量力而行,饥饿、太饱和疲劳时不能下水。

5、发现下水道无井盖,应及时与有关部门联系以便尽快检修。

三、总结结束 同学们,今天我们通过学习,掌握了一定的溺水自救与预防知识,大家在以后的学习、生活中要加强学习,经常模拟演练,巩固所学知识,要随时提高警惕,特别是在比较危险的地方,严防溺水事故的发生。

祝愿大家今天好,明天会更好! 防溺水安全教育主题班会教案3 一、教学目标: 1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。

教学过程: 二、激情导入 1、教师讲述几例溺水身亡的示例。

2、听了这些事例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。

你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

3、在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。

4、小结:人,应该珍爱生命。

今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水安全教育。

三、新授 1、游泳中要注意的问题: 组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。

学生讨论:在游泳时要注意哪些问题? 学生分组讨论以后,教师进行总结: 游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;
没有会游泳的成年人陪同不去;
深水的地方不去;
江溪池塘不去。

2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结: 溺水原因主要有以下几种:不会游泳;
游泳时间过长,疲劳过度;
在水中突发病尤其是心脏病;
盲目游入深水漩涡。

四、教育学生如何预防溺水 1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。

以便互相照顾。

如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;
镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

五、教育学生遇到他人溺水时如何施救 1、大声呼救。

向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。

2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。

3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
若没有救护器材,可以入水直接救护。

未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

六、课堂总结 1、同学们小结: 通过这次活动,你懂得了什么? 2、教师小结: 生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

防溺水安全教育主题班会教案4 教学目的: 1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解,提高学生的交通安全意识。

2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

3、用血的教训,使学生了解生命的脆弱无常,感悟生命只有一次,要好好珍惜。

4、使学生懂得溺水后家长的伤心欲绝与孤独无助。

5、使学生懂得溺水的主要原因和救助的方法,强化防溺水的意识。

6、让学生懂得一些俗语:宁欺山,莫欺水;
不怕一万,只怕万一;
生命没有第二次。

教学内容: 防溺水安全、行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全 教学过程: 一、交通安全教育 (一) 列举交通安全事故交通安全 自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。

交通事故已成为“世界第一害”, 一个永恒的话题。

而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。

中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,已经连续十余年居世界第一。

全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 其中中小学生占总人数的8%左右。

直接经济损失 731 万。

年经济损失33亿多元,可以养活100万个下岗职工;
可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。

交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。

当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱,爱惜生命提高交通安全意识”。

(二)不良交通行为 1、马路上追逐打闹 2、跨越隔离墩 3、不满12周岁骑自行车 4、在大街小路上踢 足球 、捉迷藏很危险 5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格, 6、在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。

7、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易 摔跤 或撞人。

8、在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全的。

9、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。

10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外坐车时不能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。

(三)我校主要交通安全常识 :现在,我教大家学习三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全) 1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。

2、乘车时,等车停稳先下后上;
坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。

更不要坐农用车,尤其是人货混装车。

4、12岁以下不要骑车。

骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。

自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。

5、在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。

6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或 其它 特征。

我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣: 走路要走人行道,不在路上打和闹。

不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。

转弯慢行仔细看,不急躁来不猛拐。

遵守交规习惯好,健康平安幸福长。

二、防溺水安全教育 (一)血淋淋的教训 20--年阳光灿烂的夏日,本该是充满欢笑的季节。

而对于刚刚在新店中学、鸭池河中学溺亡的2名中小学生来说,却再也无法沐浴这美好的阳光。

20--年5月7日,我校一年级王飞业、四年级王美富在王庄铧锦污水处理池溺水身亡,花季生命过早凋谢,带给那些不幸家庭难以承受的巨大痛苦,又一次用生命代价敲响了未成年人的安全警钟。

师讲述去年两名溺水初中生的 故事 。

(二)说说感受 师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。

你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?对于人失去亲人的父母来说,失去孩子会有怎样的感受? 请同学谈谈你的看法 (三)小结发生溺水事故的原因 多发生在周末,节假日或放学后 ;
多发生在农村地区,城乡结合部,多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;
多发生在学生自行结伴游玩的过程中;
多发生在小学生和初中生中,男生居多;
不会游泳;
游泳时间过长,疲劳过度;
在水中突发病尤其心脏病;
盲目游入深水区,遇上漩涡。

(四)教育学生如何预防溺水 1、禁止到山塘、江河、池塘、排水渠、溪河、湖泊里等野外水体去游泳、玩耍、钓鱼、捉鱼、洗手、戏水等,要游泳必须由大人陪同去正规游泳馆里游泳,去学游泳时必须带泡沫游泳圈,不能带充气游泳圈。

2、不要在暴雨时或下完暴雨后立即外出,以免道路和下水道盖子被淹看不清路了,要等 雨水 流干了,地面露出后才能外出。

不要独自一人外出游泳,更不要到工地附近开挖的水池等不知水情的地方去游泳、戏水。

3、必须要在家长或熟悉水性的成人的带领下去游泳。

4、心脏病人、癫痫病人和正在经期的女生千万别下水。

平时容易抽筋者不要下水。

要做好下水前的准备,先小跑,弹跳,活动活动身体,以免下水抽筋。

5、不要手拉手下水。

不要以为手拉手下水就安全了,遇上危急,人的本能会让大家抱成一团死亡;
不要贸然跳水和潜泳,下水后不能逞能,更不能生气打闹,以免一不小心踩到深水区了。

6、就是在游泳馆里游泳,在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救“救命啊”。

7、在游泳中,若小腿或脚步抽筋,千万不要惊慌,不要大动作,轻轻浮在水面,用力按摩抽筋部位,过一会就会舒缓;
或省力地仰泳在水面不要动,同时呼叫同伴救助;
或向岸上的救生员求助,尽量大声喊“救命啊”“救命啊”。

(五)教育学生遇到他人溺水时如何施救 1、立即大声呼救“救命啊!有人溺水了!快来人啊!”向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,让大人开展营救,尽快拨打110求救。

2、简明扼要向施救人员讲清落水地点,人数、便于开展营救工作。

3、可将多件打结的衣服、竹竿、木板、绳子、救生圈等漂浮物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

未成年人发现有人溺水,不能贸然下水营救,应立即大声呼救。

因为溺水的人会失去理智,本能的求生欲望会让他抓到什么都不放手,最后可能会造成群死现象。

三、教师总结: 在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;
在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。

父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把防溺水和交通安全牢记心中! 防溺水安全教育主题班会教案5 一、如何防溺水 1、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。

2、严禁学生私自下水游泳,特别是小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。

3、严禁小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4、到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

5、在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。

如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救。

6、在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。

7、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。

8、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

9、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

10、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

二、预防溺水的措施 1、小学生应在成人带领下游泳,学会游泳;
2、不要独自在河边、山塘边玩耍;
3、不去非游泳区游泳;
4、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。

5、发现有人溺水小学生千万不要下水去施救,应该赶快就近呼喊大人。

6、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;
三、溺水时的自救方法 1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
3、身体下沉时,可将手掌向下压;
4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。

如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

水中抽筋自救法: 抽筋的主要部位是小腿和大腿,有时手指、脚趾及胃部等部位也会发生。

抽筋原因主要是下水前没有做准备活动或准备活动不充分,身体各器官及肌肉组织没活动开,下水后突然做剧烈的蹬水和划水动作,或因水凉刺激肌肉突然收缩而出现抽筋。

游泳时间长,过分疲劳及体力消耗过多,在肌体大量散热或精神紧张,游泳动作不协调等情况下也会出现抽筋。

(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决;
(3)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。

四、发现有人溺水时的救护方法 方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
方法二:若没有救护器材,可入水直接救护。

接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。

拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

五、岸上急救溺水者 1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;
2、将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。

但不要因为呛水而耽误了进行心肺复苏的时间;
3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;
4、尽快联系急救中心或送去医院。

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防溺水工作总结

  时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。

好的工作总结都具备一些什么特点呢?以下是我为大家收集的防溺水工作总结(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  防溺水工作总结1   从领导到教师思想上高度重视,各校成立防溺水安全工作领导小组,对安全工作周密部署,召开了各学校负责人会议,对防溺水工作进行统一部署。

各校学建立健全预防学生溺水事故安全防范制度,制定了可行的学校防溺水安全工作预案。

为切实加强对防溺水、安全教育工作的领导,各校按照“一把手负总责,各班主任负责”的原则,严格落实学校校长是学校安全工作“第一责任人”的责任,为防溺水工作提供有力的制度保障。

各校成立了以校长为组长、各班主任为成员的安全工作领导小组,将安全工作任务层层分解,做到职责明确、任务落实、责任到人、工作到位,既分工又合作。

同时,要求以班级为单位,各班主任学校把防溺水工作列入当周一切工作的首位来抓,形成全体教师共同参与,齐抓共管的局面。

  各校每周召开校会,向学生进行防溺水安全教育,首先是远离危险水域,牢记防溺水“六不一会”,同学之间互相监督,发现有同学去危险水域,第一时间劝阻或告诉家长、老师。

远离溺水,从我做起!   每班都召开了一次“珍爱生命、预防溺水”教育主题班会。

每班都出了一期防溺水的黑板报、手抄报。

召开家长会向全体学生家长发了一封《防溺水致家长书》,并让家长在回执上签字。

  每周五各班通过微信群提醒学生家长周末看管好孩子,知道孩子去哪里?和谁在一起?什么时候回来?   利用学区公众号多次转载有关学生溺水血的教训以及预防溺水的注意要点、歌曲,防溺水反复说,经常说,不厌其烦的说,只为不再有学生溺亡的悲剧重演。

  暑假即将来临,暑假也是学生溺水事故的多发期,同时也是学生各类安全事故的多发时期。

为进一步提高学生安全意识和自护自救能力,重点是预防溺水事故的发生,使学生能够过一个愉快、平安的暑假,学校将进一步完善安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,杜绝管理盲点,杜绝溺水事故发生,让孩子过一个安全、充实、快乐的暑假。

  防溺水工作总结2   夏季是学生溺水事故的高发期,为了让学生远离溺水危险,xx小学四措并举做好学生防溺水工作,保证学生夏季安全,主要工作总结如下:   一是召开夏季防溺水主题班会。

学校每个班级专门召开一次防溺水主题班会。

班会上教师首先讲了夏季安全的重要性以及夏季防溺水工作的紧迫性。

让学生观看防溺水主题教育视频,通过一幅幅画面让学生知道私自下水的危险性和生命的可贵。

学生讨论如果自己或他人溺水了应怎么办。

学生每人写一份防溺水安全保证书。

  二是召开夏季防溺水家长会。

入夏以来,学校就防溺水工作专门召开了一次主题家长会。

会上法治副校长首先向家长通报了全国最近发生的溺水事件。

要求家长做好午休和节假日学生的监管和教育工作,在家时要时刻注意学生的动态和去向,防止学生结伴外出。

家长要与教师经常性沟通,及时分享学生的安全动态和思想状况。

  三是合力认真做好巡河工作。

学校安排值班教师在午休和节假日期间巡逻学校附近的河湾塘坝,发现问题及时上报并及时处置。

学校还广泛发动学校义工参与到巡河队伍中来,对发现的在水边玩耍的学生及时给予批评教育并通知其家长。

每个村庄安排了一名认真负责的学生担负助理巡防员,平时和家长一块巡逻本村的水域。

  四是做好防溺水宣传教育工作。

学校下发了教育部给家长的一封信,让家长和学生共同学习这封信。

学校报刊栏专门开辟了防溺水专栏,上面有私自下水的危害,溺水时的自救和他救的方法技巧。

为了让社会共同关注学生防溺水这项工作,学校还引发了一些宣传资料贴在社区和每个村庄的显眼位置,让大家携手共同关注防溺水工作。

  防溺水工作总结3   为全面提高学生的安全意识,为进一步加强防溺水教育,增强广大学生的安全意识,避免溺水事故的发生,并结合5月13日下午召开的全市教育系统安全工作紧急会议精神及14日上午召开全县中小学安全管理工作会议精神,我校领导高度重视,启动了预防溺水教育系列活动,科学部署、认真落实防范学生溺水事故工作,明确责任,制定措施,抓出成效,现根据我校实际工作的开展情况,汇报如下:   一、召开专题会议,增强安全意识。

  学校组织全校班主任老师召开了防溺水专题会议,学校领导通报了我市近期发生二起学生溺水事件并认真传达了市、县关于切实做好防范学生溺水事故的通知精神,要求班主任老师克服麻痹侥幸心理,进一步增强学生的安全意识,让学生在活动过程中,牢固树立预防溺水的安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。

  二、成立领导小组,明确工作责任。

  为加强对预防溺水教育工作的领导,确保工作有序、有效开展,统一思想认识,增强预防溺水教育工作的责任感和紧迫感,学校成立了以校长为组长的防溺水安全工作领导小组,制定了工作方案,明确了领导班子成员及班主任的具体工作责任,并与班主任老师签订安全责任状。

  三、采取多种举施,开展专项治理。

  学校认真开展了以杜绝溺水事故为主的安全隐患专项治理活动,结合学校   实际,实施了一系列的防溺水安全教育措施。

  1、开展一次防范溺水主题班会。

要求各班利用第十四周班会课时间,对学生进行一次防溺水的全面安全教育,把安全教育工作做在前、做到位,把防溺水教育作为当前学生安全教育的重点来抓,确保各班防范溺水主题教育的实效,每班学校安排一位行政领导听课。

  2、开展一次防溺水安全知识征文比赛活动,低年级学生可以采取图文结合的方式,中高年级的学生可结合写作课写一篇有关防溺水内容的文章。

  3、各班出一期防溺水安全教育黑板报,提醒学生游泳注意事项,介绍游泳技巧及溺水事故的自救和施救方法。

  4、政教处利用每周升旗礼国旗下讲话对学生进行防溺水安全教育。

  5、向家长发一条安全教育短信。

指导家长切实履行好监护责任,做好孩子的安全监管和教育,尤其是双休日、节假日的安全监管。

  6、与家长签订一份《平远县学生防溺水安全责任书》。

发放到每位学生家长手中,要求家长切实承担起监护责任,多关注孩子的活动,保持警惕性,保障孩子生命安全。

  7、做好周末广播安全提醒。

经过一星期的学习,同学们的安全警觉有所松懈,面对假日到来,私自结伴游泳的念头也许会滋生,学校在学生未离校前,利用校园广播,提醒学生注意防溺水安全,过一个愉快的周末。

  8、对各班会游泳的学生进行摸底造册登记,要求班主任老师有针对性地找他们谈话或教育。

  四、制定防范措施,严格管理学生。

  结合学校实际情况,制定出具体的、切实可行的防范措施,对学生进行严格的管理。

  1.实行对学生到校、到班双考勤制度,对迟到、缺席的学生要求值日教师或上课科任及时报告值日领导或班主任,及时追踪、查明迟到原因及缺席的学生去向。

要求室外上课教师至少在上课时、下课时对学生点名二次,教师不得随意提前放学。

  2.召开学校、家长、村干部联席会议,积极争取学生家长及社会力量的支持和配合,在山塘、水库、河流等地悬挂警示牌,严防学生溺水。

  五、加强宣传力度,提高安全意识。

  利用宣传挂图、黑板报、横幅、班会、广播等各种形式,对学生进行防溺水安全教育;
组织学生认真学习有关安全知识,向学生通报溺水案例,广泛、深入地对学生进行安全教育,积极宣传,营造氛围,进一步增强安全意识。

  防溺水工作总结4   根据上级的'
文件的通知,我校根据文件精神,集中开展了预防活动,小结如下:近期内学生溺水死亡,已成为全国中小学生、幼儿非正常死亡的头号杀手。

生命只有一次,—次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害,给家庭带来难以弥合的伤痛。

现在正值天气转热时期,—些学生会禁不住酷热而偷偷瞒着老师和家长下水游泳,这是极其危险的。

为确保学生生命安全,严防因游泳、嬉水、恶劣天气带来安全事故的发生,结合我校实际情况,开展了着实有效的教育活动,做到人人参与,切实将防溺水安全教育深入每个师生的内心。

坚持“安全第一,预防为主”方针,加大学校安全管理工作,完善各项措施。

利用防溺水安全活动月,开展一系列安全教育活动,确保学生生命安全。

  一、提高认识,精心安排   学校召开行政会议,认真学习省、市教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成中小学生非正常死亡的严峻形势,充分认识省教育厅决定建立全省中小学生预防溺水教育活动周制度的重要意义,充分认识扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要作用,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。

学校安全工作领导组积极落实会议精神,认真分析本地过去学生溺水事故发生的原因,总结学校长期开展预防溺水工作的有效经验,精心安排今年预防溺水教育活动周各项活动,形成工作方案,发至全校各部门、各班级和每个教职工。

  二、工作目标   以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。

  三、完成工作   各班开展了以围绕“开展溺水教育,加强安全管理”为主题的预防溺水教育活动,以学校周边的水域为重点,切实做好以下几项工作:   (一)加强了领导,把各项安全措施落到实处。

  (二)突出重点,开展了以“开展溺水教育,加强安全管理”为主的各类安全隐患专项治理活动。

各班认真开展对学生安全教育活动,消除各种隐患,以防溺水、防火、防电等一系列事故为主题。

同时要结合其它安全工作,开展了一次全面的安全大检查,消除班内或活动区域安全隐患和不安全因素。

重点开展了以下“三个一”活动:   (1)每班都召开了一次“珍爱生命、预防溺水”教育主题班会。

  (2)每班都出了一期防溺水的黑板报或宣传橱窗。

  (3)向全体学生家长发了一封《致家长书》。

  (三)完善制度,逐步建立标本兼治的长效机制。

各班结合了实际情况,制定出具体的、切实可行的防范措施,对学生进行严格的管理。

  (四)加强宣传,不断提高师生安全意识。

  防溺水工作总结5   为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,围绕“珍爱生命,预防溺水”的主题我校在校园内开展了一系列防溺水的安全教育活动,并取得了显著效果,现总结如下:   一、领导重视、方案可行、组织有力   学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以李校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。

  二、加大宣传力度,营造良好氛围   学校制作“珍爱生命、预防溺水”宣传板报,向学生宣传防溺水的重要性,宣传防溺水的知识,宣传防溺水的救护办法和常识。

把展报放置在学校宣传橱窗的显要位置,发挥其宣传的长效功能。

  三、开展丰富的活动,力求活动的实效性   1、3月份,主抓学校安全罗少玮主任在国旗下讲话对学生开展一次 “珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。

  2、学校向各班发放《预防青少年溺水》知识宣传单。

要求张贴在班级墙上,对学生进行比较系统的预防溺水安全知识教育,使学生对防溺水知识有了更广更深的了解。

  3、学校召开了一次防溺水等安全教育主题早会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律。

制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。

  4、出一期防止溺水的黑板报。

以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识;
明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。

做到主题突出,内容丰富,教育性强。

让学生充分体会到安全的重要性。

  5、向全体学生印发了《预防学生溺水告家长书》《告学生及家长暑假期间安全一封信》,加强学校与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间以及学生应遵守的事项等,请家长共同做好学生的安全管理工作。

  6、挂一条“珍爱生命,预防溺水”横幅。

并在校门口、教学楼张挂横幅、书写标语,营造深厚的校园内宣传教育氛围。

  通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。

今后我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

  防溺水工作总结6   为进一步加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,我校按照文件要求,开展了预防溺水教育专项活动,并取得了显著效果,现总结如下:   一、方案可行,组织有力   为确保今年防溺水安全教育活动的广泛开展和顺利进行,学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了防溺水安全教育宣传活动领导小组,具体负责活动的组织、协调工作。

制订了防溺水安全预案,细化了各类人员工作职责,明确了预防   教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。

  二、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化   1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”“严禁在没有大人的陪同下私自下水游泳”等横幅,学生及家长集中举行了签责任书。

制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。

  2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,共720份,积极与各位家长协调配合,齐抓共管。

对家庭教育提出了很好的建议和要求,向家长宣传预防学生溺水安全教育的意义,提醒家长切实加强放学后和节假日期间对学生的安全管理,加强学校与家长的联系,及时向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间等,共同做好学生的安全教育和管理工作。

教育宣传工作深入到了每个学生家中,做到警钟长鸣,防患于未然。

  3、向家长发放《防溺水安全教育》的宣传材料,提高家长的安全意识,并履行好监护人的职责。

并通过校讯通,向家长广泛宣传防溺水知识,提高学生的自我保护意识和自护自救能力。

教育活动得到了家长的有力支持和配合。

  4、学校通过校报,各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。

  5、安全教育工作常抓不懈,学校管理持之以恒。

每周一晨会必讲,发现问题必究并及时在全校内通报,师生的安全责任意识长久保持。

  三、隐患排查及时,加大督促检查力度   本次专项活动期间,学校对内部安全隐患进行了认真自查与整改,及时排除了各类隐患。

并采取措施进行督促检查。

  (1)学校实行严格的门卫制度,学生在校期间决不允许随便出入校园。

如有事有病必须持班主任签字的请假条,确保学生在校园期间的安全。

  (2)学校实行午查制度,值日领导、值日教师进行经常性检查,坚决杜绝学生早到校,并防止学生到海边耍水,让学生养成良好的午休习惯。

  (3)要求家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。

如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。

  (4)在学生当中实行监督举报制度,如发现有玩水的同学要及时制止,立即向学校报告。

  (5)实行严格的责任追究制度。

学校本着"
谁主管,谁负责"
的原则,让人人将安全工作记在心上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。

  通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。

当然,安全工作是一项长期性的工作,我校必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

  防溺水工作总结7   为认真贯彻落实全区学校安全工作会议及县教育局《关于进一步加强我县中小学生防溺水安全教育的通知》精神,切实做好学生防溺水工作,保障学生生命安全,我校认真组织各校开展学生防溺水安全教育活动,现把活动开展情况汇报如下:   一、领导重视,组织到位   为进一步做好安全教育工作,镇中心校成立防溺水安全工作领导小组,对安全工作周密部署,召开了各小学领导会议,对安全工作进行统一布臵。

各小学建立健全预防学生溺水事故安全防范制度,制定了可行的学校防溺水安全工作预案。

为切实加强对防溺水、安全教育工作的领导,各校按照“一把手负总责,谁主管谁负责”的原则,严格落实学校校长是学校安全工作“第一责任人”的责任,为防溺水工作提供有力的制度保障。

各校成立了以校长为组长、各班主任为成员的安全工作领导小组,将安全工作任务层层分解,做到职责明确、任务落实、责任到人、工作到位,既分工又合作。

同时,要求以班级为单位,各班主任学校把防溺水工作列入当周一切工作的首位来抓,形成全体教师共同参与,齐抓共管的局面。

  二、制度保证,思想到位   学校通过及时组织全体师生,认真学习上级政府及县教育局有关文件精神,大家对安全工作都有明确认识:生命第一,安全责任重于泰山。

为了更好搞好此安全工作,各校制定了预防和处臵校园突发事件应急预案,对涉及学校安全保卫的各项工作尤其是防溺水防交通安全,建立健全定期检查和日常防范相结合的管理制度,做到有章可循。

  三、具体管理,落实组织开展“八个一”活动   1、加强宣传,提高安全意识。

各小学利用朝会、班会召开了防溺水安全教育主题会,充分利用溺水事故案例,教育学生远离江河、沟渠、池塘、水井、水库和建设工地水坑等危险水域,严防学生溺水事故的发生。

教育引导学生切实做到游泳安全“五个不准”的要求,“不准擅自到江河、水库、池塘玩耍游泳;
不准在无家长或老师带领的情况下游泳;
不准到无安全防护设施、安全防范措施不到位、无救护人员的水域游泳;
不准到不熟悉的水域游泳;
不准不会水性的学生擅自下水施救,防止溺水事故的发生。

  2、向全体学生家长印发了《关于学生安全致家长的一封信》,共3520份,对家庭教育提出了建议和要求,将溺水安全教育送上门、进到户,教育宣传工作深入到了每个学生家中。

  3、高年级班学生举行了一次手抄报竞赛活动,学生宣传防止溺水的基本常识。

  4、各校利用黑板报专栏,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了宣传,再次浓厚了安全教育氛围,共出版板报专栏53版。

  5、各校组织了一次以“珍爱生命,预防溺水”为主题的全校学生签名活动,学生集中举行了宣誓和签名。

  6、制订了严明的防溺水班级安全公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。

每个班级设立了一个安全信息员,共102人。

  7、各校共发有825条安全警示短信给每位学生家长,提醒家长尽到对子女的监护责任。

  8、各校排查学校周边的溺水隐患,重点排查了校园周边江河、水库、溪流、水塘、水井等危险区域,发现隐患问题,警示学生并采取防范措施,设臵警示牌、警戒线防止溺水事故的发生。

防溺水安全工作是一项长期的工作,我校要把该项工作坚持不懈地抓下去。

今后我校将继续努力,始终保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最细的方面考虑,要向最好的目标追求,把校园安全工作再推向一个新的台阶。

防溺水工作总结

防溺水工作总结(通用6篇)   不经意间,工作已经告一段落,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。

那么问题来了,工作总结应该怎么写?下面是我帮大家整理的防溺水工作总结(通用6篇),希望能够帮助到大家。

  防溺水工作总结1   今年以来,我县认真贯彻落实省市相关文件和会议精神,全面深入开展预防青少年溺水工作。

  一、高度重视,精心组织   制定出台《XX县20xx年预防学生溺水工作实施方案》(当教〔20xx〕24号)和《关于做好20xx年预防青少年儿童溺水工作的通知》(当预办〔20xx〕1号),明确4—10月份预防学生溺水工作重点及各责任单位的工作任务。

学校及时调整防溺水工作领导小组,制定防溺水工作方案,切实做好防溺水宣传教育工作。

印发《XX县20xx年暑期教育工作意见》(当教秘〔20xx〕101号),强调各校要重视暑期师生安全工作,突出抓好预防学生溺水工作。

认真贯彻落实上级文件精神,及时《转发关于进一步做好预防青少年儿童溺水工作的紧急通知》(当政办〔20xx〕32号)。

召开县预防青少年儿童溺水工作联席会议,就切实做好夏季防溺水工作进行专题布置。

  二、明确任务,重抓落实   一是开展“十个一”宣传教育活动。

即上一堂预防溺水专题教育课;
暑期前集中开展一次安全教育;
组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛、知识展板等宣传活动;
印发一份游泳安全和预防溺水宣传册页;
召开一次家长会;
开展一次家长专访活动;
印发一份致家长一封信(暑假前,要求各校再发一次致家长一封信);
布置一篇预防溺水安全教育作业;
建立每周一次专题教育制度;
建立每日一次安全提醒制度,课前课后进行安全提醒。

  二是开展“应知应会”教育。

主要是“六不一会”:不在无家长或教师带领下私自下水游泳;
不擅自与他人(同学)结伴游泳;
不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;
不到不熟悉的水域游泳;
上下学途中、节假日不到江(河)、水库、池塘等地戏水玩耍;
不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

学会基本的自救、自护方法。

  三是开展安全隐患排查。

学校对校园内水域的安全隐患进行了一次全面细致的排查,在校园内易发生溺水的地方设立防溺水警示标志、加装防护设施,对可能发生溺水事故的危险地段安排人员开展安全巡查;
乡镇(开发园区)对辖区内学生上下学途中的河道、水库、池塘、水坑进行了一次全面、细致排查,设立醒目的防溺水警示标志。

  四是加强对重点人群、重点时段的安全管理。

各中小学加强上、下学途中的防溺水警示教育;
加强学生午间管理,特别是住校生和在校就餐的学生,时刻关注学生动向,严防住校生在午间休息时离校游泳;
建立了请销假登记制度和家长联系制度,要求班主任切实负起安全管理责任,加强在校学生的日常管理;
做好节假日提前提醒家长预先告知工作,节假日是学生溺水事故的高发期,要求家长充分发挥监护人的监管作用,确保节假日期间的学生安全。

  三、强化督查,落实责任   5月初,组成六个督查组赴各个学校开展防溺水工作督查。

通过督查发现,多数学校能够认真履行安全管理责任,切实开展防溺水宣传教育活动,加强隐患排查和安全防范工作。

但也发现了一些问题,如个别校园内水域无防护设施、家访工作未全面开展等。

针对存在的问题,督查组要求相关学校及时整改,确保防溺水工作落实到位。

8月份,县预防青少年儿童溺水工作联席会议办公室将再次召集联席会议,各成员单位再次组成督查组,分别赴各乡镇(开发园区)督查防溺水工作开展情况。

  四、深入宣传,营造氛围   通过电视台、板报、网站等媒体,加大防溺水教育宣传力度,确保宣传教育的知晓率、到位率和覆盖率,形成全社会共同参与、各部门通力合作、齐抓共管的积极氛围。

一是在校园内悬挂“珍爱生命,预防溺水”的横幅。

编印《防溺水知识讲座》宣传册、《给家长的一封信》发至每位班主任、学生手中。

开展老师和家长联系活动,通过走访、电话等形式,把防溺水宣传教育活动落实到每个学生家庭。

二是编印防溺水教案,根据教案开展“珍爱生命,预防溺水”的安全知识教育课。

召开以“珍爱生命,预防溺水”为内容的主题班队会。

三是举办溺水案件图片展、制作防溺水宣传专栏,以典型事例警示学生,切实提高学生防溺水的意识和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

  下一步,我县将按照各位领导提出的要求和既定的工作部署,针对防溺水工作方面存在的问题和薄弱环节,有针对性地采取得力措施,消除各种安全隐患,确保全县中小学生生命安全和社会和谐稳定.   防溺水工作总结2   夏季是学生溺水事故的高发期,为了让学生远离溺水危险,xx小学四措并举做好学生防溺水工作,保证学生夏季安全,主要工作总结如下:   一是召开夏季防溺水主题班会。

学校每个班级专门召开一次防溺水主题班会。

班会上教师首先讲了夏季安全的重要性以及夏季防溺水工作的紧迫性。

让学生观看防溺水主题教育视频,通过一幅幅画面让学生知道私自下水的危险性和生命的可贵。

学生讨论如果自己或他人溺水了应怎么办。

学生每人写一份防溺水安全保证书。

  二是召开夏季防溺水家长会。

入夏以来,学校就防溺水工作专门召开了一次主题家长会。

会上法治副校长首先向家长通报了全国最近发生的溺水事件。

要求家长做好午休和节假日学生的监管和教育工作,在家时要时刻注意学生的动态和去向,防止学生结伴外出。

家长要与教师经常性沟通,及时分享学生的安全动态和思想状况。

  三是合力认真做好巡河工作。

学校安排值班教师在午休和节假日期间巡逻学校附近的河湾塘坝,发现问题及时上报并及时处置。

学校还广泛发动学校义工参与到巡河队伍中来,对发现的在水边玩耍的学生及时给予批评教育并通知其家长。

每个村庄安排了一名认真负责的学生担负助理巡防员,平时和家长一块巡逻本村的水域。

  四是做好防溺水宣传教育工作。

学校下发了教育部给家长的一封信,让家长和学生共同学习这封信。

学校报刊栏专门开辟了防溺水专栏,上面有私自下水的危害,溺水时的自救和他救的方法技巧。

为了让社会共同关注学生防溺水这项工作,学校还引发了一些宣传资料贴在社区和每个村庄的显眼位置,让大家携手共同关注防溺水工作。

  防溺水工作总结3   从领导到教师思想上高度重视,各校成立防溺水安全工作领导小组,对安全工作周密部署,召开了各学校负责人会议,对防溺水工作进行统一部署。

各校学建立健全预防学生溺水事故安全防范制度,制定了可行的学校防溺水安全工作预案。

为切实加强对防溺水、安全教育工作的领导,各校按照“一把手负总责,各班主任负责”的原则,严格落实学校校长是学校安全工作“第一责任人”的责任,为防溺水工作提供有力的制度保障。

各校成立了以校长为组长、各班主任为成员的安全工作领导小组,将安全工作任务层层分解,做到职责明确、任务落实、责任到人、工作到位,既分工又合作。

同时,要求以班级为单位,各班主任学校把防溺水工作列入当周一切工作的首位来抓,形成全体教师共同参与,齐抓共管的局面。

  各校每周召开校会,向学生进行防溺水安全教育,首先是远离危险水域,牢记防溺水“六不一会”,同学之间互相监督,发现有同学去危险水域,第一时间劝阻或告诉家长、老师。

远离溺水,从我做起!   每班都召开了一次“珍爱生命、预防溺水”教育主题班会。

每班都出了一期防溺水的黑板报、手抄报。

召开家长会向全体学生家长发了一封《防溺水致家长书》,并让家长在回执上签字。

  每周五各班通过微信群提醒学生家长周末看管好孩子,知道孩子去哪里?和谁在一起?什么时候回来?   利用学区公众号多次转载有关学生溺水血的教训以及预防溺水的`注意要点、歌曲,防溺水反复说,经常说,不厌其烦的说,只为不再有学生溺亡的悲剧重演。

  暑假即将来临,暑假也是学生溺水事故的多发期,同时也是学生各类安全事故的多发时期。

为进一步提高学生安全意识和自护自救能力,重点是预防溺水事故的发生,使学生能够过一个愉快、平安的暑假,学校将进一步完善安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,杜绝管理盲点,杜绝溺水事故发生,让孩子过一个安全、充实、快乐的暑假。

  防溺水工作总结4   为全面提高学生的安全意识,为进一步加强防溺水教育,增强广大学生的安全意识,避免溺水事故的发生,并结合5月13日下午召开的全市教育系统安全工作紧急会议精神及14日上午召开全县中小学安全管理工作会议精神,我校领导高度重视,启动了预防溺水教育系列活动,科学部署、认真落实防范学生溺水事故工作,明确责任,制定措施,抓出成效,现根据我校实际工作的开展情况,汇报如下:   一、召开专题会议,增强安全意识。

  学校组织全校班主任老师召开了防溺水专题会议,学校领导通报了我市近期发生二起学生溺水事件并认真传达了市、县关于切实做好防范学生溺水事故的通知精神,要求班主任老师克服麻痹侥幸心理,进一步增强学生的安全意识,让学生在活动过程中,牢固树立预防溺水的安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。

  二、成立领导小组,明确工作责任。

  为加强对预防溺水教育工作的领导,确保工作有序、有效开展,统一思想认识,增强预防溺水教育工作的责任感和紧迫感,学校成立了以校长为组长的防溺水安全工作领导小组,制定了工作方案,明确了领导班子成员及班主任的具体工作责任,并与班主任老师签订安全责任状。

  三、采取多种举施,开展专项治理。

  学校认真开展了以杜绝溺水事故为主的安全隐患专项治理活动,结合学校实际,实施了一系列的防溺水安全教育措施。

  1、开展一次防范溺水主题班会。

要求各班利用第十四周班会课时间,对学生进行一次防溺水的全面安全教育,把安全教育工作做在前、做到位,把防溺水教育作为当前学生安全教育的重点来抓,确保各班防范溺水主题教育的实效,每班学校安排一位行政领导听课。

  2、开展一次防溺水安全知识征文比赛活动,低年级学生可以采取图文结合的方式,中高年级的学生可结合写作课写一篇有关防溺水内容的文章。

  3、各班出一期防溺水安全教育黑板报,提醒学生游泳注意事项,介绍游泳技巧及溺水事故的自救和施救方法。

  4、政教处利用每周升旗礼国旗下讲话对学生进行防溺水安全教育。

  5、向家长发一条安全教育短信。

指导家长切实履行好监护责任,做好孩子的安全监管和教育,尤其是双休日、节假日的安全监管。

  6、与家长签订一份《平远县学生防溺水安全责任书》。

发放到每位学生家长手中,要求家长切实承担起监护责任,多关注孩子的活动,保持警惕性,保障孩子生命安全。

  7、做好周末广播安全提醒。

经过一星期的学习,同学们的安全警觉有所松懈,面对假日到来,私自结伴游泳的念头也许会滋生,学校在学生未离校前,利用校园广播,提醒学生注意防溺水安全,过一个愉快的周末。

  8、对各班会游泳的学生进行摸底造册登记,要求班主任老师有针对性地找他们谈话或教育。

  四、制定防范措施,严格管理学生。

  结合学校实际情况,制定出具体的、切实可行的防范措施,对学生进行严格的管理。

  1.实行对学生到校、到班双考勤制度,对迟到、缺席的学生要求值日教师或上课科任及时报告值日领导或班主任,及时追踪、查明迟到原因及缺席的学生去向。

要求室外上课教师至少在上课时、下课时对学生点名二次,教师不得随意提前放学。

  2.召开学校、家长、村干部联席会议,积极争取学生家长及社会力量的支持和配合,在山塘、水库、河流等地悬挂警示牌,严防学生溺水。

  五、加强宣传力度,提高安全意识。

  利用宣传挂图、黑板报、横幅、班会、广播等各种形式,对学生进行防溺水安全教育;
组织学生认真学习有关安全知识,向学生通报溺水案例,广泛、深入地对学生进行安全教育,积极宣传,营造氛围,进一步增强安全意识。

  防溺水工作总结5   根据上级的文件的通知,我校根据文件精神,集中开展了预防活动,小结如下:近期内学生溺水死亡,已成为全国中小学生、幼儿非正常死亡的头号杀手。

生命只有一次,—次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害,给家庭带来难以弥合的伤痛。

现在正值天气转热时期,—些学生会禁不住酷热而偷偷瞒着老师和家长下水游泳,这是极其危险的。

为确保学生生命安全,严防因游泳、嬉水、恶劣天气带来安全事故的发生,结合我校实际情况,开展了着实有效的教育活动,做到人人参与,切实将防溺水安全教育深入每个师生的内心。

坚持“安全第一,预防为主”方针,加大学校安全管理工作,完善各项措施。

利用防溺水安全活动月,开展一系列安全教育活动,确保学生生命安全。

  一、提高认识,精心安排   学校召开行政会议,认真学习省、市教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成中小学生非正常死亡的严峻形势,充分认识省教育厅决定建立全省中小学生预防溺水教育活动周制度的重要意义,充分认识扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要作用,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。

学校安全工作领导组积极落实会议精神,认真分析本地过去学生溺水事故发生的原因,总结学校长期开展预防溺水工作的有效经验,精心安排今年预防溺水教育活动周各项活动,形成工作方案,发至全校各部门、各班级和每个教职工。

  二、工作目标   以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。

  三、完成工作   各班开展了以围绕“开展溺水教育,加强安全管理”为主题的预防溺水教育活动,以学校周边的水域为重点,切实做好以下几项工作:   (一)加强了领导,把各项安全措施落到实处。

  (二)突出重点,开展了以“开展溺水教育,加强安全管理”为主的各类安全隐患专项治理活动。

各班认真开展对学生安全教育活动,消除各种隐患,以防溺水、防火、防电等一系列事故为主题。

同时要结合其它安全工作,开展了一次全面的安全大检查,消除班内或活动区域安全隐患和不安全因素。

重点开展了以下“三个一”活动:   (1)每班都召开了一次“珍爱生命、预防溺水”教育主题班会。

  (2)每班都出了一期防溺水的黑板报或宣传橱窗。

  (3)向全体学生家长发了一封《致家长书》。

  (三)完善制度,逐步建立标本兼治的长效机制。

各班结合了实际情况,制定出具体的、切实可行的防范措施,对学生进行严格的管理。

  (四)加强宣传,不断提高师生安全意识。

  防溺水工作总结6   一是召开“防溺水”主题班会。

各班利用潍坊安全教育平台提供的PPT课件、视频短片及相关教育资源,学习“防溺水专题教育”相关知识,帮助学生掌握溺水的原因、防溺水和溺水自救的方法;
组织学生签订《学生防溺水安全保证书书》并全班共同宣誓,从思想和行动上全力做好防溺水工作。

  二是加强组织领导,成立“防溺水”巡查小组。

组织教师对学校附近的河湾坝等水域进行全面排查,加强水域管理,在危险水域周围悬挂警示语。

设立各水库义务监管员,发现无监护人在身边的下水学生,及时劝阻、全校通报,消除潜在安全隐患,杜绝溺水事故发生。

  三是抓家校联系,筑牢安全防线。

学校增大家校共教合力,印发《致全国中小学家长的一封信》,倡议家校共同做好未成年人校外安全监督,携手共同做好防溺水工作。

班主任定期对学生进行“防溺水”家访或电话调查,了解学生双休日、节假日期间外出游玩情况,增强家长的安全防范意识。

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